Education 2.0 & 3.0
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«El cómic como herramienta en el aula» 

«El cómic como herramienta en el aula»  | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
En el ámbito de la lectura, los cómics poseen un potencial educativo considerable, fragmentan el argumento y el texto de la historia en segmentos de fácil asimilación, respaldados por ilustraciones, lo que facilita su comprensión e interpretación por parte de nuestro cerebro. Además, resulta sencillo procesar una viñeta que enfrentarse a una gran cantidad de texto en una sola página. Otra ventaja destacada de los cómics es su versatilidad en términos de formatos y tipos, lo que les permite captar tanto a lectores con dificultades como a los más avanzados. El cómic es por lo tanto una puerta al fascinante de la lectura que no debemos despreciar.

Via Gumersindo Fernández
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Unidad didáctica para saber cómo dibujar comic

Unidad didáctica para saber cómo dibujar comic | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
a realizar cómic y trabajar los textos cómo una herramienta para la animación a la lectura y la expresión escrita, diseñado para trabajar a partir del 2º Ciclo de Primaria. Incluye la evaluación de la actividad. También nos ha enviado varias presentaciones que puede completar la unidad didáctica del cómic.

Via Gumersindo Fernández
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How to Create a Comic Strip Using Comicgen and Google Slides

How to Create a Comic Strip Using Comicgen and Google Slides | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
You don't have to be a graphic artist to make your own comic strip. All you need is a comic generator and Google Slides.

Via Gumersindo Fernández
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El uso del cómic como herramienta para trabajar la competencia comunicativa

El uso del cómic como herramienta para trabajar la competencia comunicativa | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
Está claro que el cómic te permite leer, escribir expresar oralmente lo escrito. Mi objetivo era el de que mis alumnos escribieran en un formato diferente y que le motivase, haciendo un uso adecuado de las TIC, utilizando el cómic como herramienta, aplicando las reglas gramaticales, ortográficas, de acentuación (agudas, llanas y esdrújulas) y de puntuación (uso del punto, la coma, el punto y coma, el guión, los dos puntos, la raya, los signos de entonación, el paréntesis, las comillas, …); usando el registro adecuado; siguiendo todas las fases del proceso de escritura (planificación, textualización, revisión, reescritura); teniendo en cuenta la caligrafía y la presentación, con la finalidad de mejorar progresivamente en el uso de la lengua y buscar cauces que desarrollen la propia creatividad. 

Via Gumersindo Fernández
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"No me lo has pedido": el cómic sobre las excusas de los hombres con las tareas del hogar

"No me lo has pedido": el cómic sobre las excusas de los hombres con las tareas del hogar | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
Traducimos el cómic de la artista Emma Clit sobre la 'carga mental' que soportan las mujeres: "Significa que siempre tienes que estar en alerta y acordarte de todo""Cuando un hombre espera que sea su pareja la que le pida que haga determinadas cosas la está viendo como la coordinadora de las tareas del hogar", dice

Via Gumersindo Fernández
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Cómic digital hoy | ACDCómic, Asociación de Críticos y Divulgadores de Cómic de España

Cómic digital hoy | ACDCómic, Asociación de Críticos y Divulgadores de Cómic de España | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it

Cómic digital hoy. Una introducción en presente es un libro digital en formato PDF de descarga gratuita que reúne diversos estudios sobre el panorama contemporáneo del cómic digital internacional. A lo largo de 33 capítulos, 27 estudiosos, críticos y divulgadores del cómic y las artes visuales abordan su objeto de estudio desde diferentes perspectivas: histórica, analítica, ensayística, reportaje o entrevista.
El libro se puede descargar en un único archivo desde la plataforma Lektu o por capítulos siguiendo los enlaces del sumario bajo estas líneas.


Via Gumersindo Fernández
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Uso Educativo del Cómic y Herramientas para Crearlos 

Uso Educativo del Cómic y Herramientas para Crearlos  | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it

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Cómo hacer frente a la presión de grupo

Cómo hacer frente a la presión de grupo | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it

"Cómic con pautas y orientaciones dirigido a adolescentes sobre cómo hacer frente a la presión de grupo. Autores: Miguel Roa Polo y Marisa Babiano Puerto (Edita: CEAPA)


Via Alberto del Mazo, Gumersindo Fernández
Alberto del Mazo's curator insight, September 10, 2014 4:53 PM

Recomendado para Secundaria desde el blog de EstarOrienta2

Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, September 11, 2014 6:21 AM

Pautas y orientaciones sobre cómo hacer frente  a la presión del grupo.

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El cómic como elemento educativo

El cómic como elemento educativo | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
En esta entrada vamos a tratar en profundidad y utilizando diferentes recursos cómo utilizar el cómic como elemento educativo. En Slideshare, infografía, enlaces y vídeo. ¡Sentarse y a disfrutar!

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¿Te atreves a utilizar el cómic en clase?

¿Te atreves a utilizar el cómic en clase? | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
En la clase de Lengua, en 6º de Primaria, estamos iniciándonos en el cómic como herramienta educativa. El cómic permite leer, escribir

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Este cómic creado por una IA perderá el copyright: a la Oficina de Derechos de Autor 'se le pasó' que 'Midjourney' no es humano

Este cómic creado por una IA perderá el copyright: a la Oficina de Derechos de Autor 'se le pasó' que 'Midjourney' no es humano | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
Hace tres meses te hablábamos de cómo 'Zarya of the Dawn', un cómic creado por un generador de imágenes basado en inteligencia artificial (concretamente, por Midjourney) había sentado precedente al serle reconocido a su autora, Kris Kashtanova, el copyright sobre el mismo por parte de la Oficina de Derechos de Autor de los Estados Unidos (USTPO).

Via Gumersindo Fernández
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This Is How to Use Google Drawings to Create Educational Comic Strips

This Is How to Use Google Drawings to Create Educational Comic Strips | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
Comic strips are powerful pedagogical tools that can be used in class for various educational purposes. As I explained in Comic Strips Guide for Teachers, students can use them in their digital storytelling projects to visually retell stories.

Via Gumersindo Fernández
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Help address young students' fear of Coronavirus: using this comic aid via MALAKA GHARIB 

Help address young students' fear of Coronavirus: using this comic aid via MALAKA GHARIB  | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
MALAKA GHARIB

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Via Tom D'Amico (@TDOttawa)
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Comic Creator - Crea e imprime cómics

Comic Creator - Crea e imprime cómics | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it

Crea e imprime cómics

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Via Ramon Aragon, Oskar Almazan, Juergen Wagner
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El Mundo del Cómic

El Mundo del Cómic | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it
Esta web tiene el objetivo de introduciros en el mundo del cómic. Descubriréis muchas cosas sobre su historia y orígenes, también sobre sus características principales y elementos técnicos.
Finalmente, crearéis una historia, que después convertiréis en vuestro propio cómic.
¡OS DESEO UNA TREPIDANTE AVENTURA EN EL MUNDO DEL CÓMIC! :)

Via Angel Acción Lamas, Gumersindo Fernández
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TRABAJANDO LAS COMPETENCIAS | Leer un cómic

TRABAJANDO LAS COMPETENCIAS | Leer un cómic | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it

Trabajando las competencias es un conjunto de fichas donde podrás trabajar de manera práctica las Competencias Básicas con tus alumnos. Con esta ficha se pretende que los alumnos aprendan a interpretar la información que se les puede proporcionar a través de un cómic. 


Via Gumersindo Fernández
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Pixton: creador de comics

Pixton: creador de comics | Education 2.0 & 3.0 | Scoop.it

Con la llegada de las TIC y más específicamente, el desarrollo de la web 2.0, los docentes y alumnos tienen acceso a una gran variedad  de herramientas de uso libre que hacen atractiva e  intuitiva la tarea de crear historietas. Una de estas herramientas es Pixton.

http://www.pixton.com/mx/


Via Gumersindo Fernández
Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, August 12, 2014 6:39 PM

Fomentar la creatividad a través de la creación de comics.