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Via Bruno Renkin
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Patrick Bérard's curator insight,
June 26, 2017 4:41 PM
D'ici à dix ans, les systèmes d'éducation devront accueillir un milliard de nouveaux étudiants. Il y aura donc de nouvelles formations à imaginer et les nouvelles technologies devraient aider à absorber ce flux. Ensuite, l'obsolescence accélérée des compétences fait que dans les dix ans à venir, 30 % des personnes actives devront être de nouveau formées. #edtech
Claude Tran's curator insight,
June 27, 2017 11:36 PM
De manière plus générale, il y a plusieurs tendances qui marquent et vont marquer l'éducation. Première d'entre elles, la numérisation du secteur. Elle est déjà bien établie mais elle se poursuivra, portée par la compétition entre les grandes entreprises technologiques incarnées par les GAFAM (Google, Amazon, Facebook, Apple, Microsoft). Toutes veulent conquérir les salles de classe, mais Google est en train de gagner cette bataille. La personnalisation de l'éducation est l'autre grande tendance. C'est l'avènement de l'adaptive learning et de la "neuro-éducation", ainsi qu'un changement de paradigme : on se demande désormais comment apprendre différemment plutôt que ce que l'on doit apprendre. Enfin, en matière de nouvelles technologies, le recours aux robots est un autre phénomène à suivre de près.
Jean-Claude Domenjoz's curator insight,
October 21, 2015 7:09 AM
Qui va se saisir de cette problématique? Pour que l’apprentissage tout au long de la vie ne soit pas un vain mot.
Gilles Le Page's curator insight,
June 28, 2016 1:34 PM
La barrière à l’usage des outils numériques par les seniors n’est ni financière ni technique.
Daniel Morgenstern's curator insight,
April 15, 2016 2:46 AM
Bien que les activités de ce livre PDF concernent les enfants du primaire, quelques fiches et conseils peuvent être reprises en 6eme (cycle 3) D'autre part, les pages qui présentent la pensée créative, pensée critique, pensée informatique etc.. synthétisent une démarche globale intéressante. |
Ana Cristina Pratas's curator insight,
August 22, 2017 10:14 AM
The Technology Integration Matrix (TIM) provides a framework for describing and targeting the use of technology to enhance learning. The TIM incorporates five interdependent characteristics of meaningful learning environments: active, collaborative, constructive, authentic, and goal-directed. These characteristics are associated with five levels of technology integration: entry, adoption, adaptation, infusion, and transformation. Together, the the five characteristics of meaningful learning environments and five levels of technology integration create a matrix of 25 cells, as illustrated below. Developed by the Florida Center for Instructional Technology (FCIT), the TIM is in its second version.
Volkmar Langer's curator insight,
August 23, 2017 5:33 AM
TIM provides a framework for the use of tech to enhance learning - a nice approach - try it!
CECI Jean-François's curator insight,
March 8, 2017 10:12 AM
Et si vous avez un compte zotero, tout cela s'ajoutera à votre base très facilement !
Nik Peachey's curator insight,
May 6, 2016 12:29 AM
Some useful links to technology related solutions. |